Leistungsdruck im Klassenzimmer: »Sie fühlen sich schnell als Versager«
In Bayern tobt eine Debatte über unangekündigte Tests. Schulpsychologe Hans-Joachim Röthlein erklärt, welche Schüler besonders leiden, warum er die Prüfung trotzdem für richtig hält und was das eigentliche Problem ist.