El 1% de las alumnas españolas de Educación Secundaria Obligatoria se plantea estudiar un grado relacionado con las tecnologías y el 5% una ingeniería. Así lo refleja el 'I Observatorio Mujer y STEM: qué piensan las jóvenes españolas', presentado este martes por la Fundación ASTI, que analiza la relación de las alumnas con la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.
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