Presento il lavoro di inizio anno e i ragazzi, in silenzio, dapprima prendono carta e penna, ma, non riuscendo a scrivere subito, devono pensare. Il lavoro chiede di mettere nero su bianco quali domande, quali urgenze hanno all’inizio del nostro percorso, e che vorrebbero affrontare in classe. Riempie di tenerezza e di commozione vedere questi ragazzi e ragazze che, una volta tanto, s ..........
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