Kinderen in de tweede klas van de middelbare school hebben lang niet het beoogde leesniveau, zo blijkt uit een meting van de Onderwijsinspectie. Moet het onderwijs alles op alles zetten om de zogenaamde basisvaardigheden (behalve lezen en schrijven, ook rekenen en digitale vaardigheden) op orde te krijgen of niet?
www.telegraaf.nl